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如何利用人工智能实现垃圾回收?这群师生动手做起了实验
发布日期:2023-03-25

长江日报大武汉客户端3月25日讯(记者郭丽霞 通讯员周国斌)3月24日,在青山区新沟桥小学的东湖创客空间里,小创客们向长江日报记者展示了他们参与设计和制作的“单投口智能垃圾分类装置”,该装置利用了人工智能技术助力垃圾回收。

如何利用人工智能实现垃圾回收?这群师生动手做起了实验

新沟桥小学的小创客们正在设计、制作智能垃圾桶。通讯员周国斌 摄

这款智能垃圾桶的外观类似于各个小区普遍使用的丰巢快递柜。设计和制作者之一、该校501班学生雷仕贤现场演示了这款智能垃圾桶的作用及工作原理。他把用不同颜色垃圾袋分装好的“垃圾”放进只有一个投口的垃圾桶后,垃圾桶通过颜色传感器进行识别,自动分辨出“可回收垃圾”和“其他垃圾”,主控板获得数据后向垃圾分装结构发出指令,在内部完成垃圾分类。他说:“未来的垃圾桶是通电的,是不是很酷?我们还设计了超声波侦测系统,帮助它对投放动作进行反馈。”

如何利用人工智能实现垃圾回收?这群师生动手做起了实验

新沟桥小学的小创客们。通讯员周国斌 摄

另一名小创客欧阳天泓说,要想更好地解决垃圾混装、回收率低的现状,应想办法提高居民主动分类垃圾的积极性。现在他和同学们只实现了理想中智能垃圾桶的部分功能,未来,他们还将通过不断升级改造,让这款垃圾桶可以实现手机扫码登录,自动对垃圾进行称重,居民放进可回收垃圾以后获取微信奖励金;放进不可回收垃圾以后获得积分、积分可用来兑换礼品。

如何利用人工智能实现垃圾回收?这群师生动手做起了实验

武汉市青山区新沟桥小学与湖南益阳南县一中师生在线交流。通讯员周国斌供图

该作品的指导老师、新沟桥小学信息技术教师余凡介绍,近日,他带领学校雷仕贤、欧阳天泓、余炜烨、修杰壹、瞿政邦、汤至诚、戴诣宸、袁可欣、周吴俊等人工智能、编程爱好者,参加了2023腾讯未来战队双师科创成长营活动。师生团队使用创客空间的软硬件工具,围绕有特定主题进行设计制作科技创意作品。在活动中,新沟桥小学与湖南益阳南县实验学校教育集团南县一中师生成功结对,共同围绕“绿色地球我畅想”的主题发挥创意,运用3D设计软件设计出“单投口智能垃圾分类装置”,并制作完成,得到了本次活动专家导师的好评。

“这个垃圾分类装置还有很多不足之处,但孩子们的创意思维和钻研精神值得肯定。”余凡说,此次教育活动的意义在于开发学生思维、帮助他们更好地运用智能技术服务社会。

新沟桥小学校长徐小芬说,不同学校的科创师生团队跨省共创作品,推动了城乡学校之间的交流与学习,培养了学生的计算思维和创新意识,提高了他们探究和解决问题的能力。

【编辑:邓腊秀】

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